ANPE-RIOJA CONSIDERA PRIORITARIO SALVAGUARDAR EL BIENESTAR DE ALUMNOS Y DOCENTES, POR LO QUE NO COMPARTE LA DECISIÓN DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE PERMITIR LA VUELTA A LAS AULAS DE ALUMNOS A PARTIR DE 4º DE PRIMARIA, YA QUE SIN PRESERVAR LA SALUD NO CABE PERSEGUIR NINGÚN OTRO FIN.
ANPE no puede apoyar el paquete presentado por dicha Consejería, formado por las Instrucciones para la organización de la finalización del curso 2019/2020 y la preparación del inicio del curso 2020/2021 y el Pacto Social para la Reconstrucción Educativa en La Rioja.
ANPE considera positivo el cambio de esta semana, por parte de la Consejería de Educación, al iniciar la negociación con las Organizaciones Sindicales y por acercar posiciones en lo relativo al denominado Pacto Social para la Reconstrucción Educativa en La Rioja, que estará vigente durante 2020. También agradecemos la voluntad de la Dirección General de Función Pública al convocar al Comité de Seguridad y Salud, para tratar cuestiones que afectan a los docentes y a los centros educativos.
Gracias a las aportaciones de ANPE y del resto de OOSS, se ha logrado mejorar de forma importante el documento inicial de dicho Pacto Social, pero para ANPE existen dos líneas rojas, que son, como recogen las Instrucciones, la posibilidad de promoción y titulación de los alumnos con mayor número de suspensos que los permitidos por la ley, aunque así lo haya autorizado el Ministerio de Educación y FP como consecuencia del estado de alarma, y, como figura en el Pacto, que se permita la vuelta a las aulas a los alumnos al final de este curso, pues consideramos que la situación de pandemia y sus condicionantes sanitarios son incompatibles con dicha medida.
ANPE-Rioja insiste en la labor de seguimiento que necesitará dicho Pacto, ya que algunas cuestiones dependen aún de la evolución de la pandemia, como son la garantía de suministros sanitarios y tecnológicos suficientes a centros, la limpieza de todos los centros, incluidos los que dependen de ayuntamientos, que no se imponga a los docentes la vuelta a aulas de alumnos y que se cumplan los horarios laborales para que no haya duplicidades entre trabajo presencial y a distancia. Igualmente, ANPE insiste en la necesidad de aumentar las plantillas docentes para una correcta atención del alumnado, al igual que mostramos nuestras reticencias acerca de qué coste y eficacia tendrán las actividades que se quieren desarrollar en julio bajo la denominación Escuela de Verano.
ANPE defiende en todo momento la calidad y el trabajo docente de la escuela pública, para que sus alumnos no vean mermados sus derechos en pro de una gestión demasiado expeditiva, y que se emplee en estos servicios los recursos adecuados en cada momento, con las mayores garantías de seguridad sanitaria para toda la comunidad educativa y posibilitando a todos los alumnos los medios que eliminen la brecha digital, tal como anunció Educación.
Logroño, 16 de mayo de 2020
